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Apresentação

O Grupo Psicologia da Educação Matemática - PSIEM desenvolve pesquisas  voltadas para a análise das crenças, valores e atitudes em relação à Matemática e à Estatística, bem como das habilidades matemáticas e suas relações com a aprendizagem, o desempenho, a representação mental, o automatismo e a memória durante a aquisição e o desenvolvimento do pensamento matemático. A partir destes estudos o grupo incluiu os temas formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática, uso de tecnologias para ensinar e aprender matemática e avaliação educacional.

O grupo PSIEM constrói, aplica e valida instrumentos de medida utilizáveis nos vários níveis de ensino. Embora o tema da avaliação seja recorrente desde 1984, com a adoção do SINAES alguns pesquisadores do grupo passaram a desenvolver estudos focados nesta temática, particularmente os referentes ao Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE).

As pesquisas são desenvolvidas, pelos componentes do grupo, nos diferentes níveis de ensino e abrangem a aquisição e o desenvolvimento do conhecimento matemático e estatístico, particularmente àqueles que envolvem a formação de conceitos, princípios e a solução de problemas. Os trabalhos são fundamentados a partir das concepções cognitivistas e os métodos de pesquisa utilizados tentam combinar aspectos quantitativos e qualitativos.

O Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática nos/dos Anos Iniciais – GEPEMAI é um grupo colaborativo formado por professores que ensinam matemática nos diferentes níveis de ensino, por futuros professores, por professores de Educação Especial e por outros profissionais da educação.  Seu principal objetivo é proporcionar a formação continuada aos professores que ensinam matemática e promover o seu desenvolvimento profissional visando à melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem de Matemática em sala de aula. 

Em julho de 2020 os grupos PSIEM e GEPEMAI se uniram e passamos a ser:
PSIEM-GEPEMAI: Grupo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática e Formação de Professores.

Vinculado à ANPEPP, o PSIEM-GEPEMAI desenvolve trabalhos de pesquisa preferencialmente em escolas da rede pública.

Pode-se considerar que os estudos do grupo têm antecipado muitos temas, como os estudos sobre os afetos e as habilidades.

Estamos registrados no Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil CNPq: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/365730