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Constituindo aprendizagens e saberes em contextos formativos para o desenvolvimento profissional do professor que ensina matemática

Constituindo aprendizagens e saberes em contextos formativos para o desenvolvimento profissional do professor que ensina matemática é o título desse e-book, produzido pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática nos/dos Anos Iniciais –GEPEMAI, que comemora seus dez anos de existência no ano de 2019. Os autores são ou foram membros do GEPEMAI, e este livro retrata a importância da formação inicial e continuada para o desenvolvimento profissional docente, especificamente do professor que ensina matemática. As diferentes contribuições dos autores abrangem teoria e prática em diferentes contextos: cursos de formação inicial, espaços de formação continuada e práticas de sala de aula. A obra se direciona a professores, futuros professores, formadores, demais profissionais da educação, e a todos que buscam o seu desenvolvimento profissional, visando ao aprimoramento da prática pedagógica, à melhoria da qualidade de ensino e de aprendizagem dos alunos.


Autor(s): Rosana Prado Biani, Conceição Aparecida Cruz Longo, Sergio Lorenzato

Orientador(s): GEPEMAI - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática nos/dos anos iniciais

Anexos: PDF icon constituindoaprendizagens_978-65-00-17029-0.pdf

Data da publicação: 10/02/2021