Luciane de Castro Quintiliano. Relações entre os estilos cognitivos, as estratégias de solução e o desempenho dos estudantes na solução de problemas aritméticos e algébricos. 2011. 236 f. 2011. 236f. Doutorado - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Regina F de Brito
Telma Assad Mello. Argumentação e metacognição na solução de problemas aritméticos de divisão. 2008. 321f. Mestrado - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Marcia Regina F de Brito
Kelly Christinne Maia de Paula. A família, o desenvolvimento das atitudes em relação à Matemática e a Crença de auto-eficácia. 2008. 172f. Mestrado - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Marcia Regina F de Brito
Liliane Ferreira Neves Inglez de Souza. Auto-regulação da aprendizagem e a matemática escolar. 2007. 0f. Doutorado - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Regina F de Brito
Roseline Nascimento de Ardiles. Um estudo sobre as concepções, crenças e atitudes dos professores em relação à Matemática. 2007. 213f. Mestrado - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Marcia Regina F de Brito
Viviane Rezi Dobarro. Solução de problemas e tipos de mente matemática: Relações com as atitudes e as crenças de auto-eficácia. 2007. 215f. Doutorado - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Regina F de Brito
Marta Santana Comério. Interação social e solução de problemas aritméticos nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. 244f. Mestrado - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Marcia Regina F de Brito
Maria Alice Veiga Ferreira de Souza. Solução de problemas matemáticos: Relações entre habilidade matemática, representação mental, desempenho e raciocínio lógico. 2007. 0f. Doutorado - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Regina F de Brito
Odaléa Aparecida Viana. O componente espacial da habilidade matemática de alunos do ensino médio e as relações com o desempenho escolar e as atitudes em relação à Matemática e à Geometria. 2005. 275f. Doutorado - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Regina F de Brito
Érica Valéria Alves. Um estudo exploratório das relações entre memória, desempenho e os procedimentos utilizados na solução de problemas matemáticos. 2005. 147f. Doutorado - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcia Regina F de Brito